Durch diese Umfangreichen Tipps Werden Man der Beste Lehrer der 4. Klasse

Durch diese Umfangreichen Tipps Werden Man der Beste Lehrer der 4. Klasse

Das Unterrichten der 4. Klasse kann eine sehr einschüchternde Aufgabe sein. Es ist das Jahr, in dem die meisten Schüler mit standardisierten Tests beginnen, um die Effektivität der Schule zu messen. Es ist eines der letzten Jahre, bevor die Schüler in die Mittelschule eintreten. Hier sind einige Tipps, die den Lehrern der 4. Klasse helfen sollen, mit ihren Schülern in Kontakt zu treten und ihre Effektivität in dieser entscheidenden Phase der Bildung eines Kindes zu maximieren.

Schaffung einer komfortablen Lernumgebung

Beteiligen Sie sich an Gesprächen mit Schülern.

Versuchen Sie zu vermeiden, Ihren Schülern Vorträge zu halten. Sie haben oft kurze Aufmerksamkeitsspannen und brauchen ein wenig Hilfe, um im gegenwärtigen Unterrichtsmoment zu bleiben. Ermutigen Sie ihren Beitrag, wenn Sie unterrichten. Dies hilft ihnen, sich mehr an ihrer eigenen Bildung zu beteiligen, und gibt ihnen mehr Selbstvertrauen, sich im Unterricht zu äußern. Versuchen Sie, sich an Gesprächen mit Ihren Schülern zu beteiligen, auch wenn Sie sie nicht speziell unterrichten. Wenn Sie den Schülern erlauben, Sie kennenzulernen, und ihnen zeigen, dass Sie sie auch kennenlernen möchten, fühlen sie sich in Ihrer Klasse wohler.

Fragen stellen.

Versuchen Sie, Ihre Schüler so viel wie möglich zum Nachdenken anzuregen. Stellen Sie ihnen Fragen über ihr Leben; ihnen Fragen über die Welt um sie herum stellen; stellen Sie ihnen Fragen zu den Dingen, die Sie im Unterricht gelesen haben. Je mehr Fragen Sie stellen, desto mehr werden sie gezwungen, über das Thema nachzudenken und ihre eigenen Antworten zu finden.

Seien Sie flexibel.

Unterschiedliche Schüler lernen auf unterschiedliche Weise. Es ist wichtig, dies anzuerkennen und eine gewisse Flexibilität in Ihrem Tagesablauf zuzulassen. Wenn die Schüler eindeutig an einem bestimmten Thema interessiert sind, verbringen Sie etwas mehr Zeit damit, als Sie ursprünglich geplant hatten. Wenn eine geplante Aktivität nicht gut ankommt, wechseln Sie zu etwas anderem. Versuchen Sie immer, die Option zu wählen, die die Schüler so beschäftigt wie möglich hält. Ungeplantes aktives Lernen ist besser, als die Schüler zu einer Aktivität zu zwingen, die sie nicht interessiert.

Schülerarbeiten anzeigen.

Die Schüler werden sich täglich mehr engagieren, wenn sie sich geschätzt und belohnt fühlen. Legen Sie Wert darauf, einige ihrer Kunstwerke oder andere Projekte in Ihrem Klassenzimmer gut sichtbar auszustellen, damit sie wissen, dass Sie ihre Arbeit schätzen. Dies wird ihnen helfen, stolz auf ihre Leistungen zu sein und das Niveau der Arbeit fortsetzen zu wollen, das ihnen geholfen hat, dorthin zu gelangen.

Erwägen Sie spezielle Strategien für den Unterricht in verschiedenen Fächern.

Jedes Fach ist anders und erfordert unterschiedliche Lehrmethoden. Je länger Sie die 4. Klasse unterrichten, desto mehr werden Sie herausfinden, was für Sie funktioniert. Aber hier sind ein paar Tipps zu verschiedenen Fächern: Englisch. Englisch in der 4. Klasse beinhaltet neben Lesen und Schreiben auch viel Wortschatz- und Rechtschreibübungen. Eine der besten Möglichkeiten, den Wortschatz und die Rechtschreibung der Schüler zu verbessern, sind altmodische Arbeitsblätter und Rechtschreibtests. Bauen Sie Lernspiele wie Rollenspiele, Kreuzworträtsel, durcheinandergebrachte Wörter und andere Spiele ein, um die Schüler glücklich und begeistert mitzumachen. Sozialwissenschaften. Vieles, was im Sozialkundeunterricht der 4. Klasse gelernt wird, hat mit historischen Ereignissen, Daten, Personen und Orten zu tun. Diese Themen können schwer zu merken sein, daher kann es manchmal hilfreich sein, interessante Lernvideos zu zeigen, die den Schülern helfen, dem Namen ein Gesicht zuzuordnen . Wissenschaft. Wissenschaft sollte wann immer möglich praktisch sein, um den Schülern beim Lernen zu helfen. Lassen Sie die Schüler ein wissenschaftliches Projekt erstellen, lassen Sie sie die Phasen der Mitose zeichnen oder lassen Sie sie irgendetwas anderes tun, das sie in den Prozess einbezieht.

Lernen macht Spaß

Verwenden Sie Spiele als Mittel zum Lernen.

Jeder langweilt sich irgendwann während der Lernmomente im Vortragsstil. Und Grundschulkinder haben eine viel kürzere Aufmerksamkeitsspanne als die meisten älteren Schüler, daher ist dies keine effektive Lehrmethode für Viertklässler. Versuchen Sie, Spiele in Ihrem Klassenzimmer einzusetzen, um das Energieniveau der Schüler zu steigern und ihre aktive Beteiligung am Lernprozess zu verbessern. Es gibt viele Beispiele für Lernspiele, die Sie im Internet finden können. Finden Sie einige, von denen Sie glauben, dass sie Ihre Schüler interessieren werden, und passen Sie sie bei Bedarf an Ihr spezielles Thema/Fach an. Wenn Sie die Spiele im Unterricht verwenden, werden Sie herausfinden, was funktioniert und was nicht. Dann können Sie die Aktivitäten für das nächste Mal so anpassen, dass sie besser zu Ihrem spezifischen Unterrichtsstil und -inhalt passen. Hier sind einige hilfreiche Websites mit Spielen für Schüler der 4. Klasse: www.learninggamesforkids.com www.funbrain.com www.abcya.com www.knowledgeadventure.com www.education.com www.vocabulary.co.il www .jumpstart.com

Verwenden Sie Prämien als Anreiz.

Leider müssen viele Schüler der 4. Klasse die Freude am Lernen um des Lernens willen noch entdecken. Versuchen Sie, ein Belohnungssystem zu implementieren, das Ihre Schüler motiviert, bei der Sache zu bleiben und Projekte zufriedenstellend abzuschließen. Hinweis: Versuchen Sie, Anreize für Input-Aktivitäten (Dinge, in die die Schüler Zeit investieren, wie Lesen und Hausaufgaben) statt für Output-Ergebnisse (wie Noten und Punktzahlen) zu bieten. Dies ist effektiver, da die Schüler kontrollieren können, wie viel Zeit sie für Aktivitäten aufwenden, aber sie haben möglicherweise mehr Schwierigkeiten, bestimmte Klassenstufen zu erreichen. Wenn Sie also Anreize auf der Grundlage von etwas zuweisen, von dem die Schüler glauben, dass sie weitgehend außerhalb ihrer Kontrolle liegen, wie z. B. welche Note sie für ein Projekt oder eine Aufgabe bekommen, können sie mit dem Anreizprogramm nervös werden und den Versuch aufgeben, die Anreize insgesamt zu erreichen.

Führen Sie mit Ihren Schülern eine Show-and-Tell-Aktivität durch.

Die meisten Schüler der 4. Klasse lernen am besten, indem sie praktische Erfahrungen im Lernprozess sammeln. Bitten Sie Ihre Schüler, einen Gegenstand mitzubringen, den sie zu Hause haben und der sich auf das Thema bezieht, das Sie gerade studieren. Dies wird sie dazu bringen, über das Thema nachzudenken und es auf ihr eigenes Leben anzuwenden, um einen geeigneten Gegenstand zu finden, den sie zum Unterricht mitbringen können. Wenn Sie beispielsweise über die Geschichte der amerikanischen Ureinwohner sprechen, versuchen Sie, eine authentische Pfeilspitze zu finden und zeigen Sie sie Ihrer Klasse. Bitten Sie dann Ihre Schüler, etwas aus ihrem eigenen Haus mitzubringen, das in irgendeiner Weise mit der Geschichte der amerikanischen Ureinwohner zu tun hat. Sie könnten eine Lederweste, eine perlenbesetzte Handtasche, ein Spielzeugpferd, ein Bild von einem Jagdbogen oder andere Gegenstände mitbringen, die mit dem Thema zu tun haben.

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Bereitstellung ausdrücklicher Anweisungen

Seien Sie direkt.

Stellen Sie sicher, dass Sie klare, direkte Anweisungen geben, wenn Sie Schülern eine bestimmte Aufgabe zuweisen. Gehen Sie nicht davon aus, dass sie zwischen den Zeilen lesen oder auf etwas schließen, das Sie nicht ausdrücklich sagen. Sagen Sie ihnen genau, was sie tun sollen und wie Sie es von ihnen erwarten.

Beispiele zeigen.

Schüler können viele verschiedene Lernstile haben. Einige sind visuelle Lerner, während andere durch Handeln lernen. In jedem Fall werden Sie in Ihrem Klassenzimmer eine Vielzahl von Lernstilen haben, und es ist wichtig, sie alle zu berücksichtigen. Eine der einfachsten Möglichkeiten, dies zu tun, besteht darin, Beispiele zu zeigen, um Ihren Schülern zu helfen, die gelehrten Fähigkeiten zu üben. Ihnen die Fertigkeit beizubringen und ihnen dann zu zeigen, wie man sie umsetzt, ist ein effektiver Weg, um die Fertigkeit festzuhalten. Wenn Sie beispielsweise Ihren Schülern der 4. Klasse das Multiplizieren von Brüchen beibringen, ist es wichtig, ihnen die Problemlösungsmethode beizubringen und dann mehrere Beispiele mit ihnen durchzugehen. Sie können dies zusätzlich zu den Aufgaben an der Tafel durch Arbeitsblätter tun, so dass sie mehrere Möglichkeiten haben, die Fertigkeit zu üben und zu lernen.

Gehen Sie die Wegbeschreibung zweimal durch.

Manchmal verstehen Kinder die Anweisungen beim ersten Mal nicht. Und realistischerweise ist es immer möglich, dass Kinder abgelenkt werden und verpassen, was Sie beim ersten Mal gesagt haben. Stellen Sie also sicher, dass sie aufmerksam sind, und wiederholen Sie die Anweisungen ein zweites Mal.

Geben Sie Ihren Schülern Zeit, Fragen zu stellen.

Nachdem Sie Ihre Anweisungen gegeben haben, stellen Sie sicher, dass Sie Ihren Schülern genug Zeit geben, um Fragen zu stellen. Wenn ihnen also etwas unklar ist, haben sie Zeit, um Klärung zu bitten.

Einbindung der Schüler beim Lesen

In die Bibliothek gehen.

Die Bibliothek ist ein großartiger Ort, um Schülern zu helfen, ein Interesse am Lesen und Lernen zu entwickeln. Erlauben Sie ihnen jede Woche mehrere Besuche in der Bibliothek, damit sie ihre Bücher aussuchen, alte Bücher zurückgeben und einfach etwas Zeit mit Lesen verbringen können.

Sorgen Sie für ausreichend Lesezeit im Unterricht.

Geben Sie den Schülern im Unterricht Zeit, einfach nur dazusitzen und ihre Bücher zu lesen. Sie können entscheiden, ob sie nur Bücher aus der Bibliothek lesen müssen oder ob sie Bücher von zu Hause mitbringen können, um sie in dieser Zeit zu lesen. Aber das Wichtigste ist, die Schüler für das Lesen zu interessieren und ihnen Zeit zu geben, dies im Unterricht zu tun. Dies zeigt ihnen, dass Lesen eine wichtige Fähigkeit ist, und hilft ihnen, mit der Zeit stärkere Lesefähigkeiten zu entwickeln.

Lesen Sie ein Buch als Klasse.

Ein Buch als Klasse zu lesen kann eine lustige Erfahrung sein, auf die sich alle jeden Tag freuen. Die Schüler können miteinander über das Buch diskutieren, da sie alle gleichzeitig dasselbe Buch lesen. Dies wird auch dazu beitragen, ihr Hörverständnis zu verbessern, da sie üben, etwas zuzuhören, das Spaß macht und sich für sie nicht wie Arbeit anfühlt, aber dennoch diese Hörfähigkeiten aufbauen, damit sie es auf ihre Schularbeiten anwenden können.

Lassen Sie die Schüler üben.

Studien haben gezeigt, dass Kinder Lesen und Schreiben durch Lesen und Schreiben lernen. Daher ist es wichtig, ihnen Zeit zu geben, diese entscheidenden Fähigkeiten im Unterricht zu üben, und sie zu ermutigen, diese Fähigkeiten durch Hausaufgaben und Leseaufgaben zu festigen.

Bereitstellung von Struktur durch Klassenroutinen

Erstellen Sie einen Zeitplan und halten Sie sich daran.

Schüler gedeihen, wenn ihnen Routinen gegeben werden, denen sie folgen müssen. Zu wissen, was sie jeden Tag zu einer bestimmten Zeit tun werden, gibt ihnen ein Gefühl der Stabilität, das ihnen hilft, sich in Ihrem Klassenzimmer wohler zu fühlen.

Berücksichtigen Sie Tempo und Ausdauer.

Es ist wichtig, darüber nachzudenken, wie lange die Schüler ruhig sitzen können, wie lange die Schüler zwischen den Snacks vergehen sollten, wie lange bestimmte Aktivitäten dauern sollten usw. Wenn Sie zu viel von einer Aktivität planen, kann dies zu einer drastisch verringerten Produktivität führen. Oft ist es hilfreich, eine kurze Snackpause oder Pause einzuplanen, um längere Phasen der erforderlichen Konzentration zu unterbrechen. Wenn Sie diese Dinge im Hinterkopf behalten, sind Sie besser darauf vorbereitet, effektive Unterrichtsstunden zu strukturieren, die darauf abzielen, aktive Teilnahme mit Phasen des Sitzens und Zuhörens in Einklang zu bringen.

Planen Sie Zeit für Bewegung ein.

Die Schüler müssen sich den ganzen Tag bewegen können. Ihre Durchblutung durch aktive Bewegung in Gang zu bringen, kann ihre Konzentrationsfähigkeit und ihre Energie während der Arbeit erheblich steigern. Versuchen Sie, Bewegung in Ihren Unterricht einzubauen. Strukturieren Sie Ihren Matheunterricht beispielsweise so, dass die Schüler von Tisch zu Tisch gehen müssen, um die Aufgaben zu lösen.

Tipps

Versuchen Sie, gutes Verhalten mit einer Art Vorteilssystem zu belohnen. Vielleicht ist die Belohnung ein Aufkleber an der Tafel mit ihrem Namen oder ein Aufbau zu einer größeren Belohnung wie einer Klassenzimmerparty.Alle eingereichten Tipps werden sorgfältig geprüft, bevor sie veröffentlicht werden. Vielen Dank, dass Sie einen Tipp zur Überprüfung eingereicht haben!

 

About the Author

Julia Zimmerman

Julia Zimmerman ist ehemalige Associate Editor bei Okaygutschein. Sie ist spezialisiert auf Sport und Beschaffung. Zu ihren Lieblingsbeschäftigungen gehören das Stapeln von Coupons, Arrested Development und Designerlinien bei Target.